BDTA USP - Resultado da busca

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil (2023)
Mazzei, Amanda Xavier; Soares, Rosana de Lima (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, ESPORTES, INTERNET, MULHERES, RELAÇÕES DE GÊNERO, DESIGUALDADES SOCIAIS, REPORTAGEM, WEB SITES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAZZEI, Amanda Xavier. O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://dev.cliki.app/loldelas.com.br/. Acesso em: 27 abr. 2024. , 2023
APA
Mazzei, A. X. (2023). O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação), São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://dev.cliki.app/loldelas.com.br/
NLM
Mazzei AX. O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://dev.cliki.app/loldelas.com.br/
Vancouver
Mazzei AX. O LoL delas: a trajetória de mulheres como jogadoras profissionais de League of Legends no Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://dev.cliki.app/loldelas.com.br/
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A espetacularização da violência como instrumento de visibilidade para a carreira de homens agressores: uma análise sobre o caso DJ Ivis versus Pâmella Holanda (2022)
Nilton, Ana Carolina Carvalho de; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: VIOLÊNCIA, RELAÇÕES DE GÊNERO, VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, MIDIATIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NILTON, Ana Carolina Carvalho de. A espetacularização da violência como instrumento de visibilidade para a carreira de homens agressores: uma análise sobre o caso DJ Ivis versus Pâmella Holanda. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c118f0-6326-4c69-b4a7-8677d9afa7cc/tc4837-Ana-Nilton-Espetacularizacao.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Nilton, A. C. C. de. (2022). A espetacularização da violência como instrumento de visibilidade para a carreira de homens agressores: uma análise sobre o caso DJ Ivis versus Pâmella Holanda (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c118f0-6326-4c69-b4a7-8677d9afa7cc/tc4837-Ana-Nilton-Espetacularizacao.pdf
NLM
Nilton ACC de. A espetacularização da violência como instrumento de visibilidade para a carreira de homens agressores: uma análise sobre o caso DJ Ivis versus Pâmella Holanda [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c118f0-6326-4c69-b4a7-8677d9afa7cc/tc4837-Ana-Nilton-Espetacularizacao.pdf
Vancouver
Nilton ACC de. A espetacularização da violência como instrumento de visibilidade para a carreira de homens agressores: uma análise sobre o caso DJ Ivis versus Pâmella Holanda [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/d0c118f0-6326-4c69-b4a7-8677d9afa7cc/tc4837-Ana-Nilton-Espetacularizacao.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Espaços queer da cidade de São Paulo: o Largo do Arouche como patrimônio LGBTQIA+ (2022)
Souza, Rafael Arakaki; Nascimento, Flávia Brito do (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: SEXUALIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), RELAÇÕES DE GÊNERO, PATRIMÔNIO CULTURAL, MINORIA POLÍTICA, SÃO PAULO (SP)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Rafael Arakaki. Espaços queer da cidade de São Paulo: o Largo do Arouche como patrimônio LGBTQIA+. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/762dc279-ac4f-4299-bdea-99e867c3c76f/TFG_2022_1_Rafael_Arakaki_de_Souza.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Souza, R. A. (2022). Espaços queer da cidade de São Paulo: o Largo do Arouche como patrimônio LGBTQIA+ (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/762dc279-ac4f-4299-bdea-99e867c3c76f/TFG_2022_1_Rafael_Arakaki_de_Souza.pdf
NLM
Souza RA. Espaços queer da cidade de São Paulo: o Largo do Arouche como patrimônio LGBTQIA+ [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/762dc279-ac4f-4299-bdea-99e867c3c76f/TFG_2022_1_Rafael_Arakaki_de_Souza.pdf
Vancouver
Souza RA. Espaços queer da cidade de São Paulo: o Largo do Arouche como patrimônio LGBTQIA+ [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/762dc279-ac4f-4299-bdea-99e867c3c76f/TFG_2022_1_Rafael_Arakaki_de_Souza.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19 (2021)
Silva, Heloisa Feliciano da; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MULHERES, RELAÇÕES DE GÊNERO, MERCADO DE TRABALHO, TRABALHO DOMÉSTICO, TELETRABALHO, CULTURA ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, SAÚDE MENTAL, PANDEMIAS, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Heloisa Feliciano da. Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39bb2b3f-a0fc-45de-a906-5a8532dac7b5/tc4768-Heloisa-Silva-Funcionarias.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, H. F. da. (2021). Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19 (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39bb2b3f-a0fc-45de-a906-5a8532dac7b5/tc4768-Heloisa-Silva-Funcionarias.pdf
NLM
Silva HF da. Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39bb2b3f-a0fc-45de-a906-5a8532dac7b5/tc4768-Heloisa-Silva-Funcionarias.pdf
Vancouver
Silva HF da. Funcionárias do próprio lar: uma análise sobre a influência da cultura e comunicação organizacionais na vida e carga mental das mulheres que trabalharam remotamente na pandemia de COVID-19 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/39bb2b3f-a0fc-45de-a906-5a8532dac7b5/tc4768-Heloisa-Silva-Funcionarias.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Coisa mais linda: uma reflexão acerca das questões de gênero abordadas no streaming (2021)
Cintra, Luiza Helena Xavier; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES DE GÊNERO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), SERIADO (GÊNERO), STREAMING
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CINTRA, Luiza Helena Xavier. Coisa mais linda: uma reflexão acerca das questões de gênero abordadas no streaming. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88694898-84c3-409f-ae6b-80e2df2dd4d2/tc4532-luiza-cintra-coisa.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Cintra, L. H. X. (2021). Coisa mais linda: uma reflexão acerca das questões de gênero abordadas no streaming (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88694898-84c3-409f-ae6b-80e2df2dd4d2/tc4532-luiza-cintra-coisa.pdf
NLM
Cintra LHX. Coisa mais linda: uma reflexão acerca das questões de gênero abordadas no streaming [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88694898-84c3-409f-ae6b-80e2df2dd4d2/tc4532-luiza-cintra-coisa.pdf
Vancouver
Cintra LHX. Coisa mais linda: uma reflexão acerca das questões de gênero abordadas no streaming [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/88694898-84c3-409f-ae6b-80e2df2dd4d2/tc4532-luiza-cintra-coisa.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Áreas de atuação dos estudantes da EEL-USP no estágio supervisionado e suas percepções a respeito das relações de gênero no trabalho. (2020)
Sousa, Beatriz Morais de; Rós, Patrícia Caroline Molgero da (Orientador)
Unidade: EEL
Subjects: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, RELAÇÕES DE GÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUSA, Beatriz Morais de. Áreas de atuação dos estudantes da EEL-USP no estágio supervisionado e suas percepções a respeito das relações de gênero no trabalho. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo, Lorena, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b5d3375b-3851-407b-b244-3296d3315639/beatriz.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Sousa, B. M. de. (2020). Áreas de atuação dos estudantes da EEL-USP no estágio supervisionado e suas percepções a respeito das relações de gênero no trabalho. (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Engenharia de Lorena, Universidade de São Paulo, Lorena. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b5d3375b-3851-407b-b244-3296d3315639/beatriz.pdf
NLM
Sousa BM de. Áreas de atuação dos estudantes da EEL-USP no estágio supervisionado e suas percepções a respeito das relações de gênero no trabalho. [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b5d3375b-3851-407b-b244-3296d3315639/beatriz.pdf
Vancouver
Sousa BM de. Áreas de atuação dos estudantes da EEL-USP no estágio supervisionado e suas percepções a respeito das relações de gênero no trabalho. [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/b5d3375b-3851-407b-b244-3296d3315639/beatriz.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Mad woman: o feminismo pop de Taylor Swift (2020)
Silva, Mariana Pessoa da; Carvalho, Simone Alves de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FEMINISMO, ATIVISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, MÍDIAS SOCIAIS, FAMA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Mariana Pessoa da. Mad woman: o feminismo pop de Taylor Swift. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/af30fbbe-212a-4271-94af-8ae68b3d61a4/tc4493-mariana-silva-mad.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, M. P. da. (2020). Mad woman: o feminismo pop de Taylor Swift (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/af30fbbe-212a-4271-94af-8ae68b3d61a4/tc4493-mariana-silva-mad.pdf
NLM
Silva MP da. Mad woman: o feminismo pop de Taylor Swift [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/af30fbbe-212a-4271-94af-8ae68b3d61a4/tc4493-mariana-silva-mad.pdf
Vancouver
Silva MP da. Mad woman: o feminismo pop de Taylor Swift [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/af30fbbe-212a-4271-94af-8ae68b3d61a4/tc4493-mariana-silva-mad.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Videogame é coisa de menino?: como os estereótipos contribuem para aumentar a disparidade de gênero entre jogadores de videogame (2020)
Nascimento, Ilza Alves do; Batista, Leandro Leonardo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), RELAÇÕES DE GÊNERO, PAPÉIS SEXUAIS, DISCRIMINAÇÃO SEXUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Ilza Alves do. Videogame é coisa de menino?: como os estereótipos contribuem para aumentar a disparidade de gênero entre jogadores de videogame. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/67febbdf-42cc-4cbc-a263-24b19dec5d94/tc4472-ilza-nascimento-videogame.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Nascimento, I. A. do. (2020). Videogame é coisa de menino?: como os estereótipos contribuem para aumentar a disparidade de gênero entre jogadores de videogame (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/67febbdf-42cc-4cbc-a263-24b19dec5d94/tc4472-ilza-nascimento-videogame.pdf
NLM
Nascimento IA do. Videogame é coisa de menino?: como os estereótipos contribuem para aumentar a disparidade de gênero entre jogadores de videogame [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/67febbdf-42cc-4cbc-a263-24b19dec5d94/tc4472-ilza-nascimento-videogame.pdf
Vancouver
Nascimento IA do. Videogame é coisa de menino?: como os estereótipos contribuem para aumentar a disparidade de gênero entre jogadores de videogame [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/67febbdf-42cc-4cbc-a263-24b19dec5d94/tc4472-ilza-nascimento-videogame.pdf
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória (2016)
Furilli, Laissa Shimabucoro; Ponzilacqua, Marcio Henrique Pereira (Orientador)
Unidade: FDRP
Subjects: CULTURA, EMANCIPAÇÃO, ENSINO JURÍDICO, RELAÇÕES DE GÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FURILLI, Laissa Shimabucoro. A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Direito de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f173c22a-042a-45c0-b4a7-542eadc520a2/TCCLaissaShimabucoroFurilli.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Furilli, L. S. (2016). A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória (Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação). Faculdade de Direito de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f173c22a-042a-45c0-b4a7-542eadc520a2/TCCLaissaShimabucoroFurilli.pdf
NLM
Furilli LS. A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f173c22a-042a-45c0-b4a7-542eadc520a2/TCCLaissaShimabucoroFurilli.pdf
Vancouver
Furilli LS. A crise do conhecimento: ampliando as formas de pensar o ensino e cultura jurídica sob a perspectiva emancipatória [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://bdta.abcd.usp.br/directbitstream/f173c22a-042a-45c0-b4a7-542eadc520a2/TCCLaissaShimabucoroFurilli.pdf

USP Schools

BDTA

Filters

Authors

USP affiliated authors

Subjects